本网讯　5月4日，旅游与历史文化学院举行青年教师课堂教学能力提升专题研讨会。按照学院创建的教学改革专题研讨教学系部轮值制度，本次研讨会由地理科学系承办。学院领导班子、教学督导、青年教师代表参加研讨会。

　　研讨会邀请地理科学系6名青年博士分别分享和展示教学准备、教学文件、教学过程、自我评价诸多教学环节，教学督导组结合教学竞赛和听课评课逐一进行点评，并围绕怎样上好一堂地理课进行深入交流和研讨。李朝军院长结合上课实践，分享其培养“六点”（ 知识点、理论点、前沿点、故事点、矛盾点和互动点）进行教学准备，“ 六力”（ 激情力、知识力、表达力、解释力、激励力和记忆力）组织课堂教学的成长历程。地理科学系余中元教授从抬头看路、认真备课、激发兴趣、重视图表、重视技术、联系实际、重视研学、教科研相长等方面分享其在教学准备、教学组织、课堂驾驭、作业评阅和双创指导方面的经验和心得。本次研讨会准备细致充分，研讨氛围浓厚，交流成效显著。

　　李朝军表示，教研活动是专业建设的主要载体，是专业建设的重要抓手，是专业建设的有效路径。地理科学作为新创办的专业，承办本次研讨会正当其时，有助于青年博士们站稳讲台；有助于青年博士晓其所在，不忘初心聚焦人才培养；有助于青年博士明其所往，破冰领航新专业建设。