本网讯　11月12日，在教师教育学院党总支书记张占亮、副院长曾毅的带领下，我校教师教育结对帮扶小组先后来到肇庆、云浮两市教育局，就两地基础教育高质量发展问题开展调研，并与局方就结对帮扶协议的具体内容进行磋商。

　　在与肇庆市教育局的交流中，双方在优秀中小学校长培养、名优骨干教师培训、师范生顶岗支教实习、构建教育数据分析平台等方面达成初步意向。帮扶小组从多年来帮扶肇庆基础教育发展的经验和优势出发，一一回应局方提出的帮扶需求，并提出很好的落实措施。

　　在与云浮市教育局的交流中，双方根据该市基础教育的短板，围绕教师队伍结构优化、学历提升、校长队伍建设等方面形成了初步的帮扶共识。期间，帮扶小组提出了教师培训、高校教师到中小学挂职、设立专家工作室、派遣顶岗支教实习生等多项建议，得到局方的肯定。

　　经过协商，帮扶小组代表学校和肇庆、云浮两地教育局明确和细化了结对帮扶需求，补充和完善了帮扶协议内容和条款。双方将适时签署帮扶协议，落实帮扶工作。

　　今年7月，省委审议通过《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》，着力解决我省基础教育发展不平衡不充分，粤东粤西粤北地区基本办学条件、师资队伍水平、教育教学质量与珠三角地区存在明确差距等突出问题。根据该发展行动方案，省教育厅提出全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展战略，通过建立健全“全口径”“全方位”“融入式”结对帮扶机制，以粤东粤西粤北地区的县城和乡镇中小学校（含幼儿园）为重点帮扶对象，以提高中小学校长的教育管理能力、教师的教育教学能力、教研员的教研科研能力为核心，全面整合珠三角市、县、教研机构（教师发展机构）和各高等学校的优质资源，开展结对帮扶工作，力争用3轮帮扶周期（每轮5年），推动粤东粤西粤北地区基础教育加快发展，实现全省基础教育高质量发展。