本网讯（宣传部 报道）记者从评估办了解到，2015年以来，为进一步做好本科教学审核评估的迎评工作，我校积极推进课程改革，着力形成有利于培养高水平应用型人才的课程教学体系。

　　课程建设主要围绕两大举措展开。一是，进一步完善通识课程体系建设，全面提高课程建设水平。学校现开设课程1662门，其中，专业必修课793门，专业选修课671门，通识课程72门，全校性公选课程126门，覆盖文学、经济、艺术学、管理学等多个学科门类，初步形成公共通识课、核心通识课、辅助通识课和拓展通识课共同组成的通识课程体系。二是，启动专业课改革，以培育高水平优质课程和精品课程为着力点，充分发挥优质课程的带动作用，全面提高课程建设水平。目前，学校精品课程建设取得较大突破，已建成和培育12门省级精品资源共享课程，65门校级精品课程。顺应课程改革趋势，我校引入了大型开放式网络课程（MOOC）资源，积极尝试在全校性通识课、公选课或专业课中开设MOOC。