新版校园网除了开通新闻网之外，还开通了文化网。后者的开通，表明我校重视校园文化建设，希望通过网络这个平台，反映校园文化建设的活动，展示校园文化建设的成果，探讨校园文化建设的机理，推动校园文化建设的进程。

　　对于一所大学而言，校园文化的本质决定了校园文化建设的重要性。校园文化的本质是什么？从根本上说，校园文化是师生员工追求共同价值的办学活动的总和。在长期的办学实践中，历届师生员工通过人才培养、科学研究、社会服务等办学活动，打造出校园文化的基本形态，形成学校赖以生存与发展的物质基础、精神基础。而这个基础，反过来又会对师生员工的人才培养、科学研究、社会服务等各项活动带来深远的影响，产生积极的促进或消极的延误作用。所以，加强校园文化建设，创造有利于开展各项办学活动的环境和氛围，说到底是学校生存与发展的需要，在长期的办学实践中具有不可替代的重要意义。

　　如同新闻网的全称是“砚园新闻网”一样，文化网的全称也融汇了“砚园”这个概念，叫做“砚园文化网”。网页使用如此全称，是为了凸显文化网的砚园属性、砚园品质和砚园特色。

　　砚园属性，就是人才培养的属性。早前几年，我校从端砚代表的地方传统文化中获取灵感，开始以笔、墨、纸、砚的文房四宝形象为依托，推进与人才培养这项中心工作相辅相成的校园基础设施建设。随着文笔峰、翰墨池、国砚广场等校园基础设施的相继落成，我校就是砚园这个约定俗成的提法逐渐深入人心，获得师生员工精神层面上的集体认同。基于此，“砚园”的概念具有了明确的文化内涵，专门指向我校以人才培养为根本的崇高使命。开通并命名砚园文化网，就是要以砚园属性为皈依，通过信息的整理、传播，借助网络的力量，把我校在人才培养工作中期许的、塑造的文化价值提练出来，传承下去，有力地促进人才培养。

　　砚园品质，就是人才培养的品质。众所周知，作为办学理念的重要组成部分，“以生为本”“以质立校”的提法，清晰地表明了我校的办学立场和办学态度，为我校在人才培养工作中，以学生的全面发展为出发点和落脚点，追求更高的水平、更好的质量提供了理念上的指引。自建校以来，尤其是自升格本科办学以来，我校一直遵循以生为本、以质立校的原则，通过实施人才强校工程、本科教学质量工程、“四重”建设工程、申硕改大工程以及党建育才工程等重大项目，为进一步提高人才培养的水平和质量提供了条件上的保障，从而赋予人才培养工作拿得出手的砚园品质。从砚园文化网的视角来阐述砚园品质，一定要找好题材，选好形式，讲好人才培养的故事，体现好我校“以生为本”“以质立校”的办学精神。

　　砚园特色，就是人才培养的特色。如果说，“以生为本”“以质立校”是我校办学理念的基础成份，“学术并举”“崇术为上”就是我校办学理念的核心要素。正是在办学理念这部分要素的作用下，应用型人才培养成为我校人才培养的目标和方向。由此，我校人才培养工作的特色得以呈现，就是要落实“学术并举”“崇术为上”的要求，构建“素质为魂、能力为本、崇尚创新”的应用型人才培养体系，培养一大批高素质应用型人才，以强而有力的人才支撑和智力支持，助推经济社会转型升级和持续发展。在我校，随着应用型人才培养体系的日臻完善，应用型人才培养工作的加快推进，强调理论学习更强调实践锻炼的应用型人才培养文化随之落地生根，显山露水，成为一种内涵丰富、特色鲜明的校园文化。相应地，注解、阐释这种应用型校园文化，彰显砚园特色，也就成为砚园文化网肩负的重任。

　　砚园文化网开通以来，从栏目的设置，到信息的收集，都很好地体现了砚园属性、砚园品质和砚园特色，成为校园网中与砚园新闻网并驾齐驱的品牌网页，受到师生员工的关注和期待。的确，这个网页所表达的思想、内容，其实就是师生员工围绕人才培养这项中心工作，在每个工作日为之奋斗，为之付出心血与汗水的一切劳动。而党委宣传部致力于砚园文化网的建设，目的就是要透过这些劳动，汇聚师生员工的智慧和力量，让学校的明天变得更加美好。（新闻中心）