本网讯　12月1日，本科教学审核评估专家进校考察环节进入最后一天。在当天下午举行的专家意见反馈会上，专家组宣布了审核评估结论，11位专家逐一对我校本科教学工作作了评价。专家组充分肯定我校取得的办学成绩，也坦诚指出存在的问题，提出中肯的建设性意见。

　　专家组组长、华南师范大学副校长沈文淮主持反馈会，福建师范大学副校长李敏、嘉应学院校长邱国锋、广州美术学院副院长吴卫光、广东工业大学教务处处长何汉武、广东财经大学原校长王华、浙江师范大学教务处处长赵雷洪、广西大学教育学院院长曾冬梅、华南师范大学教育技术学院副院长谢幼如、汕头大学教务处处长蔡映辉、盐城师范学院原校长薛家宝等专家组成员，省教育厅副巡视员胡振敏、省教育厅高教处处长郑文、省教育厅高教处副处长邓荣海，校党委书记曾桓松，校长和飞，校党委副书记叶峥嵘、黄劲松，副校长周苏平、王忠、林俊睦，校党委委员，职能部门和二级学院（部）负责人，教师代表出席。

　　从11月28日起，专家组来到我校，在审核《自评报告》《本科教学质量报告》以及《教学基本状态数据分析报告》的基础上，以听、看、查、阅、访、谈等方式，对我校本科教学工作进行全面考察。四天来，专家组累计听课36节，调阅24个专业的学生毕业论文2510份，调阅34门课程的试卷3324份，走访职能部门19个共29次，走访二级教学单位16个共20次，考察其他校内单位8个，考察校外实习基地及用人单位3个，深度访谈41人共46次，举行小型座谈会23次共200人。通过这一系列考察活动，专家组得以全面深入了解我校本科教学工作情况，并形成对我校本科教学工作的审核结论。

　　专家组从三个方面充分肯定我校本科教学工作：一是建设特色鲜明的高水平应用型综合大学的办学定位清晰；二是致力培养素质高、能力强、善创新的高水平应用型人才，很好地契合了学校立足肇庆、服务地方经济社会发展的需求；三是学生及用人单位对学校办学的满意度较高。专家组同时从三个方面高度评价我校的办学特色：一是基于“学科专业学院制、生活社区书院制”基础上的校园文化建设成绩显著，充分发挥出书院的育人文化功能；二是学校积极探索师范生教育和山区中小学教师专业能力提升工程同步推进、大学的人才培养和社会服务功能同步实现的路径，由此形成的立足于基础教育的UGS模式具有较高的推广价值；三是以“应用至上、能力为本”为指导思想，构建了较好的创新创业教育生态系统。

　　专家组审核结论宣布后，11位专家分别从定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量保障以及自选特色项目等不同角度，围绕我校本科教学工作存在的问题进行反馈，并提出整改的意见和建议。

　　和飞代表全体师生感谢专家组在评估工作中给予我校的辛勤付出和悉心指导。他表示，通过审核评估，我校更加清楚办学工作中存在的问题，更加明确今后的发展目标和努力方向，这对我校切实加强本科教育教学改革，提高本科教学质量具有十分重要的指导意义。学校将按照专家组的意见，进一步深化改革，加强管理，确保整改措施有力，整改步骤到位，更有效地提高本科教学水平、人才培养质量、科技创新能力和社会服务效果，推动高水平应用型人才培养事业阔步向前。

　　胡振敏代表省教育厅对专家组不辞劳苦的评估工作表示敬意和感谢。他强调，专家组对我校本科教学工作进行了全面深入审核，既充分肯定办学成绩，也指出存在的问题，具有很强的指导性和操作性，对我校进一步强化办学定位、强化本科人才培养中心地位，强化教学质量保障体系建设，提高本科教学质量必将产生积极的促进作用。他希望我校认真梳理专家的意见和建议，制定切实可行的整改方案和措施，全面落实整改工作，推动学校转型发展，加快建设特色鲜明的高水平应用型综合大学的步伐，为地方经济社会发展和高等教育事业作出更大的贡献。