一段时间以来，我校积极开展创建“全国文明城市”和“广东省文明校园”工作，使得校园气象焕然一新。“净、静、敬、竞”这四个谐音字，恰巧从四个不同的侧面反映了创文为校园带来的喜人变化。

　　净，就是干净、整洁。环境卫生是文明程度的显见标志。随着创文工作的稳步推进，人人有责创文的意识进一步巩固，人人参与创文的局面进一步形成。校园里随手捡垃圾的人多了，随意扔垃圾的人少了。就在这充分彰显全体师生围绕创文、服务创文的一多一少之间，整个校园变得更加干净、整洁。

　　静，就是平和、有序。文明说到底是一种不喧哗、不矫情的秩序。随着创文工作的稳步推进，师生们对于文明的认知水平不断提高。于是，大家各司其职，各尽其能，在各自的岗位上辛勤耕耘、刻苦作业，校园因此拥有了由内而外的平和，达成了由表及里的有序。基于这种情形，适于读书、宜于治学的校园氛围在创文的热潮中变得更加浓郁。

　　敬，就是尊崇、遵守。要筑牢文明的基础，就要培养崇法守纪的精神。随着创文工作的稳步推进，社会主义核心价值观发挥出强大的引领作用，师生们增强了尊崇法律法规、遵守校纪校规的思想自律和行动自觉。就是这样，始终心怀虔诚、心存敬畏的师生们以其对于法纪的态度与行为，呵护着文明在校园里茁壮成长。

　　竞，就是创先、争优。文明的法则，鼓励人们对标先进，力争上游。随着创文工作的稳步推进，创先争优在教学、科研、管理、服务等各个领域蔚然成风。先进者再接再厉，带动后进者发愤图强；后进者急起直追，导致先进者更进一步。这种你追我赶、互相促进的校园现象，盘活了学校的内生力和创造力，诠释了创文推动学校发展的深远意义。

　　从时间维度看，本轮创建“全国文明城市”和“广东省文明校园”工作目前尚属开局阶段。众所周知，开局给予全局的影响至关重要，既可能为最终的成功赢得开门红，也可能为最终的失败留下后遗症。这就决定了，我们务必在开局之时就积极开展创文工作，集中全体师生的意志，凝聚全体师生的力量，谋划创文大计，落实创文重任，为日后成功创建“全国文明城市”和“广东省文明校园”做好最初的准备。

　　老师们，同学们，经过前段时间的密集攻坚，我们创造出“净、静、敬、竞”的校园面貌，并从中展示焕然一新的校园气象，这是文明在师生中内化于心、外化于行的生动体现，是我校本轮创文取得良好开端的生动体现。但是，我们绝不能满足，更不能骄傲。莫说前数日国检的评分结果尚未揭晓，我校的分值如何尚未明朗，就算已经知道我校拿了多少分，排在第几名，我们也容不得有半点满足和骄傲的情绪。上一轮创文的经验教训表明，创文不是一阵风，而是贵在坚持。我们要持之以恒地按照指标体系把创文工作做实做细，并以此为基础构建和践行长效机制，唯其如此，才能走向最终的胜利。所以，在创文的意义上，全体师生今后一定要保持干劲，继续努力，不懈奋斗，用扭成一团、合为一体的意志和力量，共同写好创文这篇大文章。